⚕О состоянии здоровья детей в годы Великой Отечественной войны
📜Листая страницы великого прошлого...

✅ В годы ВОВ из 120 тысяч врачей каждый пятый работал в учреждениях охраны здоровья матери и ребенка.

✅Именно детским врачам начала 20 века, которые уже победили детский туберкулез и сифилис и смогли уменьшить детскую смертность от острых желудочно-кишечных заболеваний, выпал тяжелейший жребий ответить на вызовы военного времени.

💉Инфекции побеждали вакцинацией!
🔺Одним из острейших вызовов военного времени явился рост туберкулеза и детских инфекционных заболеваний. В 1942 году была организована профилактическая вакцинация ( в первую очередь против оспы).
🔺Детские консультации старались охватить противооспенными прививками всех детей первого года жизни. Учет детей проводился путем подворного обхода, выявления по записям в домовых книгах всех детей в возрасте от 0 до 8 лет.
🔺При диагностировании инфекционного заболевания, в частности скарлатины, дифтерии и др., участковые врачи должны были немедленно принимать все необходимые меры для срочной госпитализации детей.
🔺С 1943 года всем детям (вакцинированным и невакцинированным) проводили реакцию Пирке. Детям с положительной реакцией Пирке и отрицательной, но вызывавшей подозрение на туберкулез, делали реакцию Манту. Всем детям, поступавшим в дом ребенка, в детдом и интернат проводили реакцию Вассермана (иммунологический метод диагностики сифилиса)

🆘Состояние здоровья детей военного времени
😥Дефицит питания, голод отразились на состоянии здоровья детей.
Исследования, проведенные в российских городах показали, что за годы войны имело место отставание всех показателей физического развития (рост, масса тела, окружность грудной клетки) по сравнению с уровнем довоенного 1940 года

🆘Перемещения значительного числа людей, перенаселенность многих территорий, резкое снижение жизненного уровня стали причиной роста инфекционных заболеваний (повысилась заболеваемость сыпным тифом, корью , дизентерией). В условиях военного времени наибольший удельный вес занимали туберкулез, травматизм, кожная, глазная и нервно-психическая патология.

🆘На 200–300% увеличилась по сравнению с довоенным временем обращаемость по поводу кожных (особенно чесотки) и глазных (конъюнктивита)болезней.

🆘За годы войны среди детей возросли психические нарушения, связанные с травмами мозга, логоневрозы и сосудистые нарушения.

✅Уже в 1942 году силами органов здравоохранения восстанавливалась участковая система обслуживания детей в городских детских консультациях и поликлиниках, были открыты столовые усиленного питания для ослабленных детей в возрасте от 3 до 13 лет.

✅Для обеспечения правильного медицинского обслуживания
детского населения всех возрастов в каждом городе и поселке был назначен организатор лечебно-профилактической помощи - детский врач города, поселка.

✅С 1943 года заработали детские поликлиники для территориального обслуживания детей от 0 до 14 лет и стационары для недоношенных детей. В 1945 году открылись дневные стационары для детей с "фоновыми заболеваниями" (анемией, гипотрофией и рахитом)

🛡Основные задачи детского здравоохранения военного времени:
✔сбережение жизни детей во время эвакуации их в тыл;
✔организация медицинской помощи детям в условиях
военных тягот;
✔восстановление педиатрической службы на освобожденных от оккупантов территориях страны.
‼Наиболее важными и сложными проблемами и задачами военного времени стали борьба с детскими инфекциями как ведущей причиной детской смертности, а также обеспечение детей рациональным питанием в условиях явной нехватки, а то и отсутствия необходимых продуктов.

*Фото из открытых источников