Мы используем файлы cookie.
Продолжая использовать сайт, вы даете свое согласие на работу с этими файлами.
  • Детская поликлиника №8
    👨‍⚕️ Главный детский специалист по инфекционным заболеваниям расскажет о кори в прямом эфире

    📆❗️В пятницу, 21 июля, в 11:00 часов в аккаунтах социальных сетей Пензенского областного центра общественного здоровья и медицинской профилактики (https://t.me/gbuz_pocozimp) пройдёт онлайн-эфир, на котором выступит Иван Прокофьев - главный внештатный специалист Минздрава Пензенской области по инфекционным болезням у детей. Теме предстоящего эфира - «Вспышка кори: что это такое, чем она опасна и как обезопасить ребёнка?».

    ⁉️Какие первые симптомы кори, кто в группе высокого риска, как избежать развития осложнений, зачем нужно прививаться? На эти и другие вопросы ответит специалист в ходе эфира.

    📲Задать свои вопросы может любой желающий, направив их заранее на адрес электронной почты gbuz_pocmp@mail.ru, в теме указать «Вопрос специалисту», либо в чате в ходе эфира.

    Присоединиться к эфиру можно:
    - группа ВКонтакте (https://vk.com/club90802337)
    - группа в Одноклассниках (https://ok.ru/group/58426251084011)

    #ГБУЗГородскаядетскаяполиклиника
    Источник: https://vk.com/wall-198762688_1110
    интересно
    не интересно
    интересно / не интересно
  • Детская поликлиника №8
    📢🧠Как распознать когнитивные нарушения в развитии ребенка, рассказывает врач-невролог городской детской поликлиники Ирина Костина

    ✅Когнитивные способности человека - это умение усваивать, обрабатывать информацию, решать различные задачи, мыслить логически, придумывать, запоминать, быть внимательным, уметь концентрироваться, иметь самоконтроль и эмоциональный интеллект.

    ✅Родителям очень важно знать причины и проявления познавательных отклонений, чтобы своевременно принять меры лечения и профилактики.

    💬Распространены когнитивные нарушения, связанные с речью, обучением, практической деятельностью.

    🔎Как не пропустить?
    Заметить отклонения в развитии малыша можно уже в раннем детстве - на моторном уровне: поздно начал переворачиваться, позже пошёл, слабо проявляет эмоциональные реакции, не ориентируется в пространстве, не понимает условия игры, не выполняет команды, задания, нет связных мыслей, не развита крупная и мелкая моторика.
    У ребенка с психомоторным отставанием в развитии с большой долей вероятности по мере взросления могут возникнуть проблемы с задержкой речи, трудности с учебой.

    ❗ Возможные причины :
    внутриутробная гипоксия, асфиксия в родах, родовая травма, энцефалит, эпилепсия, менингит, недостаток витаминов в раннем возрасте, травмы головного мозга, в том числе черепно-мозговые, инфекционные заболевания нервной системы.

    🔎Советы родителям:
    направить усилия всей семьи на развитие мелкой моторики крохи: -важно и нужно заучивать с малышом стихи,
    -играть в разнообразные игры, в том числе стимулирующие речь,
    -пересказывать сказки, составлять рассказы по картинкам и комиксам,
    -находить отличия в похожих предметах, рисовать, считать, собирать пазлы, бусы

    ✔Пользу ребенку с когнитивной задержкой принесут задания на ловкость, опыты с переливанием воды, перебирание пуговиц, пальчиковые игры.

    ✔Подвижные игры, танцы, фитнес, спорт помогут стимулировать развитие мозжечка, отвечающего за координацию движений, память, внимание, освоение речи и формирование эмоций.

    ✔Общение со сверстниками и взрослыми, новые впечатления благотворно скажутся на развитии интеллекта, речевых и коммуникативных навыков.

    ✔Здоровое диетпитание «подпитает» мозг нужными витаминами и микроэлементами.

    🏥 Для оценки когнитивных нарушений у детей специалисты по детской психиатрии применяют специальные тесты, выявляющие расхождения с возрастной нормой в разных областях – сенсорной, двигательной, эмоциональной, волевой.

    🆘Факторы, тормозящие развитие интеллекта:
    -«скудное» общение с малышом,
    -отсутствие познавательных игр и двигательной активности, -стрессовые ситуации, нехватка внимания.
    -увлеченность телевизором, смартфоном, планшетом, что идет вразрез с важными возрастными задачами по развитию речи: опытным путем исследовать свойства окружающего мира, взаимодействовать с предметами, развивать крупную и мелкую моторику.

    ⚠📱Гаджеты попросту «затормаживают» развитие мозга, погружая его в «состояние сна». У гаджетозависимых дошкольников и школьников наблюдаются явные признаки нарушенной коммуникации со сверстниками и взрослыми. Такому ребенку трудно концентрировать внимание, он плохо запоминает текстовую информацию с листа и крайне «скудно» излагает свои мысли.

    🎻🌍🚴‍♂Мощно простимулируют развитие мозга изучение иностранного языка, освоение музыкального инструмента, путешествия, новый опыт и впечатления.

    Источник: Минздрав Пензенской области
    https://health.pnzreg.ru/news/obshchestvo/17918/

    #Минздрав_и_ГДП
    Источник: https://vk.com/wall-198762688_1112
    интересно
    не интересно
    интересно / не интересно
  • Детская поликлиника №8
    Утоляем жажду правильно

    Чаще всего в жару самочувствие ухудшается из-за обезвоживания. Поэтому важно правильно организовать и соблюдать питьевой режим:

    — пить больше жидкости (минеральной воды, морса, молочно-кислых напитков, зеленого чая, отваров из сухофруктов);
    — избегать употребления сладких газированных напитков, энергетиков;
    — избегать употребления алкогольных напитков.

    Дневная норма количества воды, поступающей с пищей и питьем, должна составлять 2,5 л в сутки на человека. При повышенной температуре окружающей среды нам требуется в полтора раза больше жидкости, поэтому восполнять водный баланс нужно чаще.

    #ГБУЗГородскаядетскаяполиклиника
    Источник: https://vk.com/wall-198762688_1123
    интересно
    не интересно
    интересно / не интересно
  • Детская поликлиника №8
    🦠Вирусный гепатит С: вакцины против него не существует, сохранить печень здоровой помогут только меры профилактики

    💬Выделяют 8 генотипов вируса. Генотипы далее подразделяются на подтипы. На сегодняшний день описано более 90 подтвержденных подтипов.

    Долгое время человек может даже не подозревать, что болен гепатитом С, пока тяжелые осложнения (цирроз, рак печени) не дадут о себе знать.

    🆘Как заражаются чаще всего❓
    ➖при переливании инфицированной крови или ее препаратов;
    ➖при внутривенном введении наркотиков;
    ➖при использовании загрязненных инструментов во время медицинских и немедицинских (маникюр, пирсинг, тату) манипуляций с нарушением кожного покрова и слизистых;
    ➖при совместном использовании предметов личной гигиены, бритвенных принадлежностей;
    ➖при незащищенных половых контактах;
    ➖от матери к ребенку во время родов.

    🆘Есть ли симптомы заболевания❓
    В 80% слабо выражены! Среди симптомов: беспричинная слабость, дискомфорт в правом подреберье, снижение аппетита, тошнота, рвота, возможна желтушность кожи и склер

    🆘Прогноз
    Несмотря на кажущуюся легкость течения, острый гепатит С имеет серьезный прогноз, поскольку в 80% случаев исходом острой формы становится хронический гепатит (после 6 месяцев от начала заболевания)

    🏥При своевременном обращении за медицинской помощью заболевание полностью излечимо. Лечение назначается и контролируется врачом - инфекционистом.

    🔔Вакцины от гепатита С нет, поэтому важно соблюдать меры неспецифической профилактики:
    ✔проводить косметические и медицинские процедуры (пирсинг, тату, маникюр, инъекции) только в проверенных местах, где используют стерильные инструменты;
    ✔ отказаться от употребления наркотиков;
    ✔иметь защищенные половые связи;
    ✔избегать контакта с биологическими жидкостями других людей;
    ✔не пользоваться чужими предметами гигиены, бритвенными принадлежностями.
    #СоветыГДП
    Источник: https://vk.com/wall-198762688_1125
    интересно
    не интересно
    интересно / не интересно
  • Детская поликлиника №8
    🕐 26 июля в конференц-зале городской детской поликлиники №6 состоялся онлайн-семинар для врачей-педиатров по основам диагностики и первичной профилактики раннего употребления наркотических и психоактивных веществ несовершеннолетними.

    🔸Лектором выступила клинический психолог ГБУЗ "Областная наркологическая больница" Логинова Ю.Г.

    🔸Среди обсуждаемых тем: диагностические методики, направленные на выявление групп риска среди подрастающего поколения, а также меры профилактики химических зависимостей среди учащихся образовательных учреждений.

    🔸В финале мероприятия специалист обратила особое внимание на необходимость создания в детско-школьных коллективах оптимальных условий для укрепления здоровья детей, важность формирования ценности ЗОЖ как приоритетного жизненного ориентира для подрастающего поколения.

    *Фото ГБУЗ ГДП, ГБУЗ ОНБ
    Источник: https://vk.com/wall-198762688_1127
    интересно
    не интересно
    интересно / не интересно

Новое сообщение